【Fラン】大学で義務教育レベルの講義 助成金配分で財務省と文科省対立
tirutiru【Fラン】大学で義務教育レベルの講義 助成金配分で財務省と文科省対立
この問題に対処するためには、教育と財政のバランスを見直す必要があります。Fラン大学での義務教育レベルの講義がなぜ行われているのか、その背景を理解することで、今後の教育政策の方向性について考えるきっかけとなります。財務省と文科省の対立が解消され、全ての学生が質の高い教育を受けられる環境が整うことを願います。
1 香味焙煎 ★ ：2025/05/14(水) 05:24:55.08 ID:BrADxxkD9
一部の大学で義務教育レベルの講義が行われていることをめぐり、財務省と文部科学省の意見が対立しています。私立大学に助成金を配分する基準で教育の「質」と「成果」のどちらをより重視するのか、来年度の予算編成も見据えて議論が活発化する見通しです。
国の厳しい財政状況や少子化を背景に私立大学の助成金を見直す議論では、一部の私立大学で割り算などの四則演算や英語の現在形や過去形の文法など義務教育レベルの講義が行われていることをめぐり、財務省と文部科学省の意見が対立しています。
財務省は先月行われた財務大臣の諮問機関、財政制度等審議会で、学生の数などに応じたいまの配分の基準について教育の「質」を重視すべきだとして義務教育レベルの講義に否定的な立場を示しました。
これに対して文部科学省は先月、開かれた有識者会議で、四則演算はデータサイエンスやAIなどの学習につながり、英語の基礎固めは専門分野を英語で学ぶ際に役立つなどとして反論しています。
そのうえで就職や進学の状況などの「成果」を重視すべきだとしています。
私学助成金は昨年度588の大学に対し、あわせて2859億円が配分され、定員割れをする大学が今後、さらに増えることが予想される中、配分の基準をどのように見直すか、来年度の予算編成も見据えて議論が活発化する見通しです。
NHK NEWS WEB
2025年5月14日 5時14分
https://www3.nhk.or.jp/news/html/20250514/k10014804981000.html
